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扬州小学辅导:2017年秋江苏义务教育将实施新课程方案 语文、数学、体育课时数排前三

2018-10-26 16:44:58 文章来源:中国教育在线 作者:中国教育在线 浏览量:296

  记者18日获悉,江苏省对义务教育课程设置进行了局部调整。今年秋季入学起,义务教育学校将实施最新的课程设置实验方案。记者注意到,课时总数排前三名的分别为语文、数学和体育。

  语数体课时数排前三名

  义务教育每学年上课时间为35周。校机动时间2周,由学校视具体情况自行安排。复习考试时间2周,其中9年级第二学期毕业复习考试增加2周,实际上课时间为33周。每周按5天安排教学,1-6年级每课时40分钟,7-9年级每课时45分钟。

  在“江苏省义务教育课程设置实验方案”中,语文课的课时数最多,占总课时比例的20.9%。其中一、二年级每周8节语文课,三、四年级每周7节,五、六年级每周6节,七、八、九三个年级每周5节。数学课占总课时比例为15.7%,除了三、四年级每周4节数学课外,其余年级每周保证5节数学课。课时总数排名第三的为体育与健康课,占总课时比例的10.8%,一、二年级每周保证4节体育课,其余年级每周3节。记者注意到,音乐、美术两门课的总课时占比达到11%。科学类课程占总课时比例为9%。外语课占8.7%。

  每周安排1课时的书法课

  小学1至6年级要在语文课程或地方课程中每周安排1课时的书法课;初中阶段可在地方课程或校本课程中每周安排1课时的书法课;中小学还可在美术、艺术、综合实践活动、校本课程中结合学科特点开展形式

  多样的书法教育。

  方案中特别提到,不得将体育与健康课程的课时挪作他用。应利用体育活动课、课间操及其他综合性文体活动等,增加学生参加体育活动的时间,保证学生每个学习日有1小时体育锻炼时间。要在保证音乐、美术课程教学的同时,加强综合性美育工作。要在音乐、美术学科教学中,增加综合性美育内容,结合校本课程、综合实践活动、地方课程的开发和实施,提高美育的质量。

  信息技术教育、劳动技术教育属于全省的地方课程,在“地方和学校安排的课程”中安排课时。小学和初中信息技术教育至少各102课时(包括基础模块68课时,拓展模块34课时),劳动技术从小学3年级开始,每周不少于1课时。

  学校根据教育教学计划灵活安排研学旅行时间,一般安排在4到6年级、7到8年级,研学旅行使用综合实践活动课程的课时。

  每学年安排三项专题教育活动

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