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扬州初中辅导:最实用的写作技巧

2018-09-30 15:52:16 文章来源:扬州星火教育 作者:扬州星火教育 浏览量:260

  写作对于学生来说是一种痛苦的又丢不掉的折磨。学生不喜欢写作文原因不外乎这几个:没有素材可写、写不出优美的句子,毫无逻辑性或者老师家长强制写作文太频繁,产生厌烦心理。只要解决这些问题才能提高学生学习的积极性,提高写作成绩。看看扬州星火教育初中语文老师谈谈语文写作的最实用的写作技巧。

     加强学习、生活的词句积累

  素材来源于生活,让学生做个生活中有心人。坚持写日记的习惯可以帮助学生提高写作水平。学生观察周围一切人、事、物,从中提炼出自己的感悟,捕捉精彩纷呈的日常生活上的写作素材。将其以日记的形式记录下来,既可以帮助训练学生更准确、流畅地写作表达。干巴巴的语言表达出来也不够吸引人。加强学习、生活的词句大量积累对今后写作相当关键。在学习生活中,学生要敏锐抓到典型的素材,多读多背多写。一种素材不只是只能适应一种类型的文章,学生需要在运用中学会思考,什么情况使用哪个素材。同时不要老是使用过时的素材,容易让改卷老师觉得学生见识不广。

     好作文题目也能加分

  学生写作文喜欢题一个范围特别大的题目。范围特别大的题目不好的地方在于,第一是范围太大反而让学生不知道要写什么,第二是学生很难将大范围的作文写好,容易给老师造成学生言而无物的感觉。作文题目出得不好,也会影响到孩子文章好坏。不要设定一个太大的题目,让自己“无话可说”。小范围的作文题目可以让学生有针对性的思考,写出的东西更加有深度,增加内容的可读性。作文题目还可以是趣味性的。老师改作文并不是只给一个学生评改。在那么多的作文头目中,有很多是相似的。这就容易造成老师的视觉疲劳。而有趣的题目可以让老师眼前一亮。

     恰当借鉴优秀例文,记忆优秀例文的优美句子

  现在的学习资源特别丰富,学生应当利用好这个机运,好好阅读别人的美文。作文辅导书、优秀作文和杂志是提高写作水平不可缺少的工具书。但学生虽然有这些工具书,却没能好好利用,全篇照抄来应对老师的作业。学生使用工具书应当是恰当借鉴优秀例文。没有条件的学生可以利用语文课本,语文课本上的每一篇文章,都是专家精心挑选的,称得上是学生最好的例文。

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