您现在的位置:首页 > 初中动态 > 正文
初中生过来看看,初中学习方法有哪些呢?
2017-11-16 来源:扬州星火教育 编缉: 阅读数:454

     初中是由小学向高中过渡的时期,课程门类逐渐增加,学习内容逐步深化、逐步加深,学科知识逐步系统化 。这就要求学生有很高的接受能力、适应能力和智慧的学习方法了。如何能够掌握学习的命脉,让学习方法变成学习的利器?那么初中学习方法有哪些呢?扬州星火教育一对一辅导班李老师为你出谋划策。

 

 

       从系统的高度上把握知识

 学生若有串联知识,梳理知识的习惯就会发现知识是相互贯通的。但是很多学生平时只学当前老师教的,对知识的复习也是不顾头不顾尾,不太在意章节与学科整体系统之间的关系。这样就容易造成学科知识结构系统零散,不完善。因此学生没学会一个知识点就要开始将新知识点和旧知识连接起来,系统化。学生可以找一些解题思路相对复杂,检验多个知识点的题目来多加练习。随着时间推移,所学知识不断增加,就会感到内容越来越充实、头绪越来越清楚。了解完整的系统,从整体上把握知识,学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置,这样做往往使所学知识更容易把握。

 

 从意思入手,掌握知识

 学生对知识死记硬背在当时是可以取得一定效果。但是随着时间推移学生就会忘得一干二净。学习最忌死记硬背。记忆知识首先就要弄清楚什么意思,为什么等,追根溯源,寻求事物之间的内在联系。寻求事物之间的内在联系可以帮助学生更加形象具体的记忆知识,所以不论学习什么内容,学生都要先弄懂其意思再来背诵。这样的背诵方法,不管时间过了多久,学生还是能靠自己当初的记忆想起来。养成这种记忆习惯有利于学生在记忆方面更胜一筹。

 

 扩充发散思维

 初中与小学的不同在于对学生学习能力的要求更高了,要求学生懂得将直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系。学生之间的竞争也会变大。如何扩充发散思维成为制胜的关键。学生在学习生活中有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,养成多角度地去思考问题的习惯,养成扩充发散思维的习惯。学生通过知识的学习提高智力素质,训练流畅性、灵活性及独创性的思维,,知识的学习会变得容易。

 

 想要自己和小学一样名列前茅并不是件难事,但要看学生有没有很高的接受能力、适应能力和智慧的学习方法。拥有接受能力、适应能力和智慧的学习方法这三种能力能助学生一臂之力。

关于我们  联系我们  © 2004 - 2017 www.xinghuo100.com All Rights Reserved. 星火教育版权所有. 粤ICP备14061390号-2. 技术支持: 睎慧信息